從田間、工廠到醫院,中興大學校長詹富智如何用AI翻轉大學教育?
圖/中興大學校長詹富智,黃菁慧攝影。 擁有百年歷史與深厚農經底蘊的國立中興大學,如今正站在百年基業之上,積極迎向AI驅動的教育變革。校長詹富智自2023年上任以來,便將AI作為助力,致力將興大打造成為新世代跨域人才的搖籃。
中興大學本身已是中部聲名卓著的一流學府,而校長詹富智的雄心不止於此,他喊出了「台、清、交、興」的志氣,要讓每一位興大學子,不分領域,都成為創造社會價值的關鍵力量,而AI就是當中巨大的助力。
面對AI浪潮,大學教育不得不重新思考其價值,許多大學不免陷入焦慮,但詹富智主張將焦慮轉化為動力,他認為大學的使命不再是單純培育 AI 技術研發者,而是要讓各領域的學生都能具備「專業 + AI」的跨域解決問題能力,而AI應是所有專業的協作伙伴。他深信:大學的使命不再是只培養AI專業工程師,而是要讓每一位學生都能具備「專業 + AI」的跨域解決問題能力。
化焦慮為賦能:AI 時代的教育新哲學
「我們不是要取代人的專業,而是要讓 AI 成為協作伙伴,」詹富智表示。他認為,學生必須先蹲好專業學科的「馬步」,擁有扎實的領域知識,才能判斷 AI 給出的答案是否正確。而在具備足夠的專業素養之後,AI就是提升效率、創造價值的最強大工具。
詹富智強調,AI不會取代人類,但「會用 AI 的人」將會取代不願意使用 AI 的人。因此,興大將 AI 的定位從單純的資訊科技,轉化為全校學生的基本素養與賦能關鍵,校方的目標不是只培養 AI 技術開發者,而是希望不論來自生農、文學、管理、法律或醫學領域的學生,都能善用 AI 解決專業現場的問題。

從每一堂課開始:全方位的 AI 課程地圖
為了落實「學生人人會AI」的目標,興大早在 2019 年就將「資訊素養:程式設計與應用」列為全校通識必修課。詹富智指出,這不僅是學習Python程式碼,更是在培養運算思維。
學校更進一步建置了完善的「AI課程地圖」,依學習歷程規劃AI基礎、核心、進階及跨域課程,並結合各學院特色發展14條AI學習路徑與跨領域學分學程,讓學生能依自己的專業循序深化AI應用。
此外,興大打造了專屬的AI學習助手「興ArIs」,可透過自然語言與語音指令協助師生查詢課程、法規及圖書館資源,獲取精準的解答;還有AI課程助教Uedu優學院,可,支援「開放式問答」與「蘇格拉底式對話」引導學生思考;教師上傳教材後,系統亦可自動產生多題型測驗。
詹富智形容,這是一個「教學賦能AI飛輪」,透過師生共創,將研發成果重新注入教學,形成正向循環。

