她說：「孩子就像一張白紙，周邊每個人都會在上面留下印記。」

這句話的重量，在她接下來的說明中逐漸展開。「如果孩子沒有被同理心對待過，他就會長成沒有同理心的人。」這從單純的教育問題，延伸成為社會循環。孩子如何被對待，將直接影響他未來如何對待他人。

在她的觀察中，遊戲正是這個循環最早開始的地方。孩子在遊戲中培養民主素養，學習如何輪流、如何協商、如何面對衝突，也在過程中理解什麼是公平與尊重。

Robyn是聯合國《兒童權利公約》第31條兒童享有遊戲權的協助推動者，致力於將「遊戲權」轉化為各國具體的法律與城市規劃政策。她不斷強調，遊戲除了帶來快樂，更有助於兒童的發展，是一種生物本能。

從最簡單的，誰先開始遊戲？「剪刀、石頭、布」可能是不分年齡、國界的共通語言，也是最民主的方式。Robyn在講座中也提到一個有趣的案例：「一個小女孩抱著一個洋娃娃在玩，假裝這是他的孩子。另一個女孩走過來說，嘿！這不會是你的孩子，因為娃娃是黑皮膚，但妳是白的！」在一旁的早療專家，原本想上前去協調兩位孩子的紛爭，然而Robyn卻希望大人們在旁繼續觀察。

抱著洋娃娃的小女孩，原先低著頭，看起來有點悲傷。突然間，她又抬起頭，大聲說：「她當然可以是我的孩子，因為這是我領養的！」有意見的孩子，聽見了小女孩的回覆，好像又能接受，最後就離開了。

如果這些經驗被過度干預或壓抑，他們學到的就不再是解決問題，而是依賴他人指示。

圖／國際遊戲協會（IPA）世界總會主席Robyn Monro Miller，黃菁慧攝影

當安靜凌駕於存在，厭童讓孩子學不會同理心，只記得「排除」  

談到台灣近年在社群平台上愈演愈烈的「厭童氛圍」，Robyn停頓了一下，因為這些問題，在她去過的國家不常被問起，她認為公共空間的設計邏輯是其中關鍵。

她也曾聽聞台灣高鐵在日前推出全線「寧靜車廂」時，一般民眾與親子乘客的衝突。她指出，當社會開始強調「安靜」「秩序」，甚至將孩子視為干擾源時，問題其實不在孩子，而在於我們如何定義公共空間。「如果是噪音問題，那就設計『安靜區』，而不是排除孩子。」她說。

這個看似簡單的差異，其實涉及一個更深層的價值選擇，「我們是要調整行為，還是排除某一群人。」

她提醒，一旦社會習慣用「排除」來解決問題，就會逐漸侵蝕民主的基礎。因為孩子如果在成長過程中經歷被排除，他們長大後，也會認為排除他人是合理的行為。

「同理心無法透過書本學會，必須被用同理心對待過才能理解，」她嚴肅指出，孩子不會永遠是孩子，而我們會老。如果「排除」成為他們的價值觀，當他們成為未來社會的主人或立法者，會不會開始「排除」這些逐漸老去，已經對於社會沒有生產力的族群？何況，目前全球都在發生人口崩跌，可預見未來社會福利資源，將成為勞動力年齡層的龐大壓力。

這將成為整個社會的裂痕。

尤其，台灣是聯合國《兒童權利公約》的締約國，兒童是脆弱的、可能被利用的，也未必能像成人一樣，擁有對生活的控制權，所以特別需要受到保護。因此政府的態度，非常關鍵。

圖／屏東九如巴轆共融公園，黃菁慧攝影

推嬰兒車的人不該被當麻煩！少子化的關鍵不在補助，而在氛圍 

在訪談中，台灣常見育兒場景被提起：推嬰兒車等不到電梯、被要求收起推車，甚至在人行空間中被迫讓道。

Robyn對此的回應很直接。她認為，推嬰兒車的人應該被視為行動不便者，而非被要求配合環境的人。「我們不會要求長者收起助行器，那為什麼要要求父母收起嬰兒車？」她反問。

在她眼中，照顧孩子本身就是一種對社會的貢獻，而這些照顧者理應被支持，而不是被視為負擔。更重要的是，這些孩子終將長大，成為支撐整個社會的人。醫療、照護、制度，最終都會落在這一代孩子身上。

因此，兒童與家庭的處境，從來不只是「某一群人的問題」。

當話題轉向台灣的少子化問題時，Robyn的觀點更一針見血。

政府積極提供補助至關重要，但她認為，真正影響人們是否願意生育的關鍵，在於社會的整體氛圍。

如果一個社會讓父母感到壓力，讓帶孩子出門變成一種需要不斷道歉的經驗，那麼再多的補助，也難以改變選擇。

她觀察到，當父母處於高壓與焦慮之中，這種情緒會直接傳遞給孩子，進而影響整個世代的心理健康與發展。不友善的育兒環境除了是家庭問題，更會影響長期的人力與社會穩定。

圖／國際遊戲協會（IPA）世界總會主席Robyn Monro Miller，黃菁慧攝影

「沒有孩子的人，更需要在乎孩子」台灣應讓「理解孩子」成社會共識 

台灣的少子化問題，以及《threads》的演算法，加速的「厭童」議題的擴散，其一常見的衝突點，是選擇不生育，或是尚未生育的族群，針對補助資源的拉扯。

「那些選擇不生孩子的人，其實更應該關心兒童，」這是一個經常被忽略的觀點，「如果你沒有孩子，那孩子對你來說更重要。」她說。

尤其是，如果你30年後還想要生活在台灣，你就會更需要這些讓孩子成長的友善空間。因為，打造一個對孩子友善的環境，並不是為了某一群人，而是為了整個社會的延續。

對於這趟訪台的觀察，Robyn並沒有提出艱深的政策建議。她認為，台灣下一步最重要的，不是再建更多遊戲場，而是讓更多人理解孩子的發展。

她強調，需要讓家長參與進來，讓社會了解遊戲與大腦發展的關係，也讓政策制定者意識到，遊戲不只是娛樂，而是健康與社會凝聚的基礎。

這些改變，或許不如建設顯眼，但卻更關鍵。訪問的最後，她留下一個提醒：

「當一個社會越來越不耐煩孩子，那代表它正在失去什麼？」

回想那個在屏東公園裡堅持「要分享」的小男孩，他正在用遊戲學習如何成為一個願意與他人連結的人。而這樣的孩子，將決定這個社會未來的樣子。

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